Speaking: საცდელი გამოცდა მეწყვილის გარეშე

Speaking-ისთვის მომზადება მხოლოდ სიტყვების სიებისა და პასუხების ნიმუშების კითხვით არ შემოფარგლო: ხმამაღლა საუბარი და პასუხების ხელახლა მოსმენაც სასარგებლოა. ტელეფონის ჩამწერი შენს მეტყველებას ინახავს შემდგომი შემოწმებისთვის; ის გამომცდელის შეფასებას ან კვალიფიციური მასწავლებლის უკუკავშირს ვერ ცვლის. საკუთარი ხმისა და შეცდომების მოსმენა თავიდან შეიძლება უსიამოვნო იყოს. კონკრეტული პრობლემის არჩევა და მიზანმიმართული ვარჯიში ამ დაკვირვებებს სასარგებლო შემდგომ ნაბიჯებად აქცევს; განვითარების ტემპი ინდივიდუალურია. ამ გაკვეთილში დროით შეზღუდულ სავარჯიშო პროცედურას, მარტივ თვითშემოწმების ცხრილს, კითხვების საწყის ნაკრებსა და კვირის გეგმას ისწავლი.

პროცედურა სამ პრინციპს ეყრდნობა: ჩაიწერე, დრო გაზომე და თავიდან არ დაიწყო.

დაწყებამდე:

• მშვიდი ოთახი აირჩიე, ტელეფონი ფრენის რეჟიმზე გადაიყვანე — მხოლოდ ხმის ჩამწერი მუშაობდეს.
• ტაიმერი მოამზადე; ყველა კითხვა წინასწარ ფურცელზე ან ეკრანზე ჩამოწერე.

ვარჯიშის დროითი სტრუქტურა:

1. Part 1 — 4–5 წუთი. ამ ვარჯიშისთვის შეგიძლია 3 თემა და 10–12 კითხვა აირჩიო, თითო პასუხი კი დაახლოებით 2–4 ბუნებრივი წინადადებით დაიწყო. ეს კითხვებისა თუ წინადადებების რაოდენობის ოფიციალური ლიმიტები არ არის; პასუხი კითხვის შესაბამისად განავითარე.
2. Part 2 — 1 წუთი მომზადება, ჩანიშვნის უფლებით, შემდეგ 1–2 წუთი საუბარი. ვარჯიშისას 2 წუთთან მიახლოებას ეცადე; მოკლე ბუნებრივი პაუზები ნორმალურია.
3. Part 3 — 4–5 წუთი განხილვა. ამ ვარჯიშისთვის 3–4 უფრო ფართო კითხვის მომზადება საწყისი არჩევანია და არა კითხვების ოფიციალური ფიქსირებული რაოდენობა.

ამ ჩაწერის სავარჯიშოში წესი ასეთია: თავიდან არ დაიწყო. თუ აზრი გაგიწყდა, გაგრძელებას ეცადე და ეს მომენტი მოგვიანებით შეამოწმე, მაგალითად: „აქ 4 წამი ჩუმად ვიყავი“. ეს თვითდაკვირვების მაგალითია; 4 წამი ქულის დაკლების ოფიციალური ზღვარი არ არის. მთელი სესიის ერთბაშად ჩაწერა გაჩვენებს, როგორ აგრძელებ რთული მომენტების შემდეგ; ვარჯიშის ეს წესი შეფასების ცალკე კრიტერიუმი არ არის.

ცხრილი ჩაწერის დასრულებისთანავე შეავსე. პირველი მოსმენისას აუდიოს გაჩერების გარეშე სამ სვეტში შენიშვნები ჩაიწერე; მეორე მოსმენისას შეამოწმე. ეს მარტივი თვითშემოწმების საშუალებაა და არა ოფიციალური IELTS კრიტერიუმები ან band-ის გამოთვლა. ცხრილში 3-წამიანი მაგალითი მხოლოდ ყურადღების მისაქცევი პირადი ნიშანია: პაუზის მიზეზსა და მეტყველების უწყვეტობას დააკვირდი, ნაცვლად იმისა, რომ ყველა უფრო ხანგრძლივი პაუზა ავტომატურად შეცდომად ჩათვალო.

წესები:

• ცხრილში ყველა ჩანაწერი ინგლისურად გააკეთე — ასე უკუკავშირიც მიიღება და ლექსიკის ვარჯიშიც.
• თითო სვეტში მაქსიმუმ 5 პუნქტი დატოვე; კვირის ბოლოს 3 ყველაზე ხშირად გამეორებული პრობლემა აირჩიე და მომდევნო კვირის სამიზნედ აქციე.
• ცხრილები შეინახე და კვირების შედარებისას გამეორებული პრობლემები მოძებნე. ცალკეული დღეების ჩანაწერები შეიძლება განსხვავდებოდეს; პროგრესს კონკრეტული დაკვირვებებით ადევნე თვალი.