Как следить за главной мыслью лекции?

В длинном монологе не пытайся записать каждое слово. Следи, как говорящий строит мысль: first, another reason, for example, as a result, to sum up.

После for example начинается пример предыдущей мысли. Another reason вводит новую причину. Это различие помогает не путаться в записях.

Вместо длинного предложения можно записать главное существительное и связь: “less traffic → quicker journeys”.

Пример: Trees help cities in several ways. First, they provide shade. For example, a tree-lined street can be more comfortable to walk along in summer. Another benefit is their role in supporting wildlife.

Главные мысли — тень и поддержка дикой природы. Прогулка по улице летом — пример первой мысли.

Послушай запись. Какие два преимущества упоминаются?

A. Lower energy use B. More space for parking C. Less noise inside buildings D. Faster construction

Выбери две буквы и отдельно распознай пример между ними.