Academic Word List: 60 từ hữu ích cho IELTS Reading
Học 60 từ học thuật thường dùng trong văn bản IELTS Academic Reading qua bốn bảng chủ đề, đồng thời mở rộng vốn từ có hệ thống với phương pháp 10 từ mỗi tuần.
7 phút đọc · Cập nhật 10/23/2026
Mục lục
Vì sao 60 từ này quan trọng trong IELTS Reading?
Văn bản IELTS Academic Reading lấy từ sách, tạp chí chuyên ngành, tạp chí phổ thông, báo và nguồn trực tuyến, nên nhận ra từ vựng học thuật rất hữu ích. Nhà ngôn ngữ học Averil Coxhead phân tích hàng nghìn văn bản học thuật để tạo Academic Word List (AWL): danh sách gồm 570 họ từ ít gặp trong lời nói hằng ngày nhưng rất phổ biến trong văn bản học thuật. 60 từ dưới đây là những ví dụ hữu ích bạn có thể gặp trong IELTS Academic Reading; không từ riêng lẻ nào được bảo đảm xuất hiện trong mọi bài đọc.
Không biết các từ này có thể trực tiếp làm mất điểm, vì câu hỏi IELTS dùng từ đồng nghĩa để diễn đạt lại từ trong bài: nếu bài viết significant, câu hỏi có thể dùng important hoặc noticeable. Ở các dạng True/False/Not Given, Matching Headings và Summary Completion, nền tảng từ vựng này có vai trò quan trọng. Hãy học 60 từ theo bốn nhóm chủ đề — nghiên cứu, lập luận, thay đổi và xã hội.
Phương pháp: Học 10 từ mỗi tuần qua đọc hiểu
10 từ mỗi tuần nghe không nhiều, nhưng duy trì cả năm sẽ có thêm hơn 500 từ. Phương pháp rất đơn giản:
- Chọn — ngày đầu tuần, chọn 10 từ trong một bảng chủ đề, chẳng hạn nhóm nghiên cứu.
- Gặp từ — tìm mỗi từ trong văn bản thực tế: bài đọc Band.az, BBC Future hoặc National Geographic đều phù hợp. Thấy từ trong ngữ cảnh giúp não nhớ cả cách dùng.
- Viết — chép từ, nghĩa trong ngôn ngữ của bạn và câu tiếng Anh lấy từ văn bản vào sổ ba cột.
- Dùng — tự đặt câu với từng từ: Scientists analysed the data... → I analysed my weekly expenses.
- Ôn — quay lại từ cũ sau 1 ngày, 3 ngày và 7 ngày (spaced repetition — lặp lại ngắt quãng). Ứng dụng thẻ từ trên điện thoại có thể tự động hóa việc này.
Khi gặp từ chưa biết lúc đọc, trước tiên thử đoán nghĩa qua ngữ cảnh rồi mới tra từ điển — kỹ năng guessing from context (đoán nghĩa qua ngữ cảnh) cũng hữu ích trong bài thi.
Chủ đề 1: Từ về nghiên cứu
15 từ này thường gặp trong văn bản học thuật — chúng giải thích nghiên cứu được thực hiện thế nào và tìm ra điều gì.
| Từ | Nghĩa | Ví dụ |
|---|---|---|
| research | Nghiên cứu có hệ thống để tìm ra sự thật | Recent research suggests that sleep affects memory. |
| data | Thông tin hoặc số liệu được thu thập để phân tích | The data were collected over a ten-year period. |
| method | Cách thực hiện một việc | Researchers compared two methods of teaching reading. |
| analyse | Phân tích; xem xét chi tiết một đối tượng | Scientists analysed soil samples from twenty farms. |
| identify | Nhận ra và gọi tên một thứ | The study identified three main causes of air pollution. |
| estimate | Ước tính; tính gần đúng | Experts estimate that demand will double by 2040. |
| evident | Rõ ràng; dễ nhận thấy | It was evident that the climate had shifted over centuries. |
| derive | Bắt nguồn từ; được lấy từ | Many modern medicines derive from rainforest plants. |
| source | Nơi một thứ bắt nguồn | Rivers remain the main source of drinking water. |
| theory | Ý tưởng giải thích một việc hoạt động thế nào | Darwin's theory transformed the study of biology. |
| factor | Một trong những yếu tố tạo ra kết quả | Diet is a key factor in heart disease. |
| indicate | Cho thấy hoặc chỉ ra |
Chủ đề 2: Từ về lập luận và phân tích
Những từ này dùng để diễn đạt quan điểm tác giả, định nghĩa khái niệm và hỗ trợ lập luận. Chúng rất quan trọng để hiểu lập trường tác giả trong Matching Headings.
| Từ | Nghĩa | Ví dụ |
|---|---|---|
| concept | Ý tưởng hoặc khái niệm chung | The concept of fairness differs across cultures. |
| define | Nêu chính xác một điều có nghĩa gì | Economists define poverty in several different ways. |
| assume | Chấp nhận là đúng khi chưa có bằng chứng | The model assumes that prices remain constant. |
| interpret | Giải thích ý nghĩa của một điều | Historians interpret the same event quite differently. |
| principle | Nguyên tắc hoặc quy luật cơ bản | The engine works on a simple physical principle. |
| context | Tình huống hoặc phần văn bản bao quanh một điều | A word's meaning depends heavily on its context. |
| assess | Đánh giá chất lượng hoặc lượng của một thứ | Teachers assess student progress each term. |
| function | Mục đích hoặc vai trò của một thứ | The main function of the heart is to pump blood. |
| involve | Bao gồm như một phần cần có | The project involves researchers from five countries. |
| criterion | Tiêu chuẩn dùng để đánh giá | Cost is not the only criterion for selecting materials. |
| consistent | Giữ nguyên, nhất quán; phù hợp với | Her findings were consistent with earlier studies. |
| consequent |
Chủ đề 3: Từ về sự thay đổi
Bài đọc IELTS thường mô tả thay đổi: tăng trưởng, suy giảm, chuyển đổi. Các từ này đặc biệt quan trọng ở những đoạn mô tả thay đổi trong văn bản học thuật.
| Từ | Nghĩa | Ví dụ |
|---|---|---|
| process | Chuỗi bước hoặc sự thay đổi | Learning a language is a gradual process. |
| vary | Thay đổi hoặc khác nhau | Rainfall varies greatly from one region to another. |
| trend | Hướng thay đổi chung | The chart shows an upward trend in urbanisation. |
| shift | Sự thay đổi vị trí hoặc hướng | There has been a shift from farming to factory work. |
| modify | Thay đổi một chút | Farmers modified their irrigation systems to save water. |
| decline | Sự giảm về lượng; giảm xuống | Bee populations have declined sharply since 1990. |
| expand | Trở nên lớn hơn | The city expanded rapidly during the industrial era. |
| generate | Sản xuất hoặc tạo ra | Wind turbines generate electricity without pollution. |
| emerge | Xuất hiện hoặc được biết đến | New industries emerged after the invention of the internet. |
| evolve | Phát triển dần dần | Languages evolve slowly over many generations. |
| adapt | Thay đổi để phù hợp điều kiện mới | Animals adapt to their environment over time. |
| adjust | Thay đổi một chút cho phù hợp | Workers adjusted their schedules to avoid rush hours. |
Chủ đề 4: Từ về xã hội và chính sách
Đây là vốn từ cốt lõi trong văn bản về lịch sử, chính quyền và chủ đề xã hội. Nhóm này hữu ích cho cả Reading và Writing Task 2.
| Từ | Nghĩa | Ví dụ |
|---|---|---|
| policy | Kế hoạch hành động được chính phủ hoặc tổ chức thông qua | The government introduced a policy to reduce smoking. |
| economy | Hệ thống tiền tệ, thương mại và công nghiệp của một quốc gia | Tourism plays a major role in the national economy. |
| labour | Lao động, đặc biệt là lao động chân tay | Machines replaced much manual labour in factories. |
| legal | Liên quan đến pháp luật; được pháp luật cho phép | Companies must meet strict legal requirements. |
| welfare | Sức khỏe và đời sống tốt của con người; hỗ trợ của nhà nước cho người khó khăn | The state expanded welfare programmes after the crisis. |
| income | Tiền nhận được đều đặn | Average household income rose steadily in the 1990s. |
| authority | Cơ quan chính thức có thẩm quyền | Local authorities invested heavily in public transport. |
| individual | Một người riêng lẻ | Every individual shares responsibility for the environment. |
| community | Nhóm người sống trong cùng một khu vực | The local community opposed the new road plan. |
| institute | Tổ chức nghiên cứu hoặc giáo dục; thành lập | An independent institute will monitor water quality. |
| regulate | Kiểm soát bằng quy định | Laws regulate fishing in coastal waters. |
Từ danh sách từ đến điểm bài thi
Ghi nhớ từ là bước đầu; lợi ích trong bài thi nằm ở việc nhận ra paraphrase — cách diễn đạt lại. Trong IELTS, câu hỏi gần như không bao giờ lặp đúng từ trong bài. Vì vậy, ghi thêm 2-3 từ đồng nghĩa cho mỗi từ AWL:
- significant → important, noticeable, considerable
- decline → decrease, fall, drop
- establish → show, prove, determine
- policy → measure, plan, programme
Lời khuyên thứ hai: học cả họ từ cùng nhau. Nếu bài có analyse, bạn cũng cần nhận ra analysis (danh từ) và analytical (tính từ), vì câu hỏi có thể dùng dạng khác.
Bài tập: tuần này chọn một văn bản học thuật bất kỳ, khoanh các từ AWL rồi so với câu hỏi — bạn sẽ trực tiếp thấy cách dùng từ đồng nghĩa. Bước tiếp theo sẽ xem cách dùng các từ này trong Writing Task 2.
Áp dụng vào bài test
Reading — Passage 2: Remote Work and the Reinvention of the Office
13 câu hỏi · 20 dəq · Orta