Band 6 и Band 8: учебное сравнение эссе

Разница между уровнями Band — не мистика. Она отражается в четырёх оцениваемых критериях: Task Response (ответ на задание), Coherence and Cohesion (связность и логичность текста), Lexical Resource (лексический запас) и Grammatical Range and Accuracy (грамматическое разнообразие и точность). Два ответа на один вопрос, поставленные рядом, показывают критерии яснее, чем сухое объяснение: различия видны не в абстрактном «уровне», а в построении конкретных предложений.

Здесь сравниваются два образца ответа на один вопрос. «Band 6» и «Band 8» — учебные обозначения более ограниченного и более развитого подходов, а не подтверждённые оценки экзаменатора, выставленные этим текстам. Сравни глубину идей, контроль над построением предложений и точность слов. Большее или меньшее количество слов само по себе не определяет балл: важно полностью ответить на задание и точно использовать язык. Сначала изучи планы, затем эссе.

Вопрос:

Some people think that governments should invest mainly in public transport, while others believe that building new roads matters more. Discuss both views and give your own opinion.

«Discuss both views and give your own opinion» требует обсудить обе позиции и представить собственное мнение. Пропуск части задания — проблема для Task Response, но один этот признак не присваивает всему эссе автоматически Band 6.

• План Band 6: вступление с обозначением темы + абзац «public transport is cheap» + абзац «roads are important too» + заключение. В каждом абзаце несколько общих идей без конкретных примеров; позиция автора появляется только в заключении.
• План Band 8: вступление + тезис; первый абзац основной части — сильное представление довода сторонников дорог и его ограничения; второй — преимущество общественного транспорта через конкретные последствия; заключение — чёткая личная позиция.

План может показать, как будут развиваться идеи, но одинаковый или разный план сам по себе не определяет band. В обоих образцах ниже по четыре абзаца, однако различаются и развитие мысли, логика, лексика и грамматика.