Academic English preparation Write an Email: цель, стиль, подробности
Write an Email — второе задание TOEFL Writing: за 7 минут нужно написать письмо с определённой целью в учебной или социальной ситуации. Разбери формат, уместный стиль и вежливость на двух оригинальных образцах, с подборкой фраз и списком для проверки.
10 мин чтения · Обновлено 10/23/2026
Содержание
Что проверяет Write an Email
Write an Email — второе задание TOEFL iBT Writing, между Build a Sentence и Academic Discussion. Согласно официальным документам ETS:
- Ты получаешь текст, описывающий учебную или социальную ситуацию. В Technical Manual сказано, что письменное объяснение контекста сопровождает визуальная иллюстрация.
- Ты пишешь письмо с конкретной коммуникативной целью, например даёшь рекомендацию, приглашаешь кого-то или предлагаешь решение.
- Время: 7 минут.
- Ответ получает 0–5 баллов. Согласно Technical Manual, ETS использует AI-системы и оценивание людьми.
- В образце инструкции просят написать как можно больше и использовать полные предложения. Минимальное число слов ETS не указывает.
Что оценивается? Критерии и Technical Manual выделяют четыре направления:
- Elaboration (развитие мысли): ответ развивает свою коммуникативную цель.
- Разнообразие языка: разные конструкции предложений, точная и естественная лексика.
- Социальные нормы: вежливость, стиль, организация и уместное выражение просьб, отказов или критики.
- Точность: мало лексических и грамматических ошибок. В описании задания также указаны написание, пунктуация и заглавные буквы.
Критерии 5 баллов требуют почти полного отсутствия ошибок, но допускают мелкие огрехи, ожидаемые от компетентного автора при ограничении времени, например обычные опечатки. Стремись к ясному и уместному общению, а не к недостижимо идеальному черновику.
Наш вариант распределения времени. Семь минут — немного: отведи около 1 минуты на план, 5 на написание и 1 на проверку.
Прочитай задание: цель, адресат, пункты
Понимание задания — значительная часть работы. Образец ETS содержит три части: ситуацию, адресата и список действий для письма. Technical Manual требует выполнить определённую коммуникативную цель. Ответить на каждый пункт — наш рекомендуемый способ надёжно её достичь.
Оригинальный пример задания:
You borrowed a lab microscope from the science department for a project, but you have been ill and have not returned it. Write an email to the department assistant. In your email, do the following: • Explain why you have not returned the microscope. • Suggest when you can return it. • Ask whether you will be charged a late fee.
Ответь на три вопроса (20 секунд):
- Цель: объяснить, предложить и спросить.
- Адресат: ассистент кафедры. Выбери официальный или полуофициальный тон.
- Пункты: на каждый дай хотя бы одно предложение, лучше два: почему → когда → плата. Три пункта могут образовать 3 абзаца или 3 группы предложений.
Держи структуру наготове:
- Тема: короткая и конкретная, например Late return of microscope.
- Приветствие: Dear Mr. Karimov, / Hi Sam,
- Первая фраза: зачем ты пишешь, например I am writing to explain….
- Основная часть: 1–2 предложения на каждый пункт.
- Завершение: благодарность или следующий шаг, например Thank you for your understanding.
- Заключительная формула: Best regards, + твоё имя.
Объём. ETS не указывает минимального числа слов. Если писать по 1–2 предложения на пункт, обычно получается около 80–130 слов; это наша оценка.
Стиль и вежливость: социальные нормы
Критерии ETS отдельно оценивают социальные нормы: вежливость, стиль, организацию и выражение просьб, отказов и критики. Одну мысль можно передать разным тоном в зависимости от адресата.
| Функция | Слишком резко | Вежливо и естественно |
|---|---|---|
| Просьба | “Give me more time.” | “Would it be possible to have a few extra days?” |
| Отказ | “I can’t come.” | “Unfortunately, I won’t be able to make it.” |
| Сообщение о проблеме | “Your system is broken.” | “I had some trouble with the online form.” |
| Предложение | “You must change the time.” | “Perhaps we could move the meeting to Thursday.” |
| Благодарность | “Thanks.” | “Thank you very much. I really appreciate your help.” |
| Извинение | “Sorry.” | “I apologize for the inconvenience.” |
Кто адресат?
| Адресат | Приветствие | Завершение | Тон |
|---|---|---|---|
| Преподаватель или администратор | Dear Professor Aliyev, | Best regards, / Sincerely, | Официальный; полные предложения и полные формы вместо сокращённых |
| Ассистент кафедры или консультант | Dear Ms. Hasanova, | Thank you for your help. | Полуофициальный |
| Одногруппник или друг | Hi Sam, | See you soon! / Thanks, | Непринуждённый; сокращённые формы уместны |
Разбор примера 1: учебное письмо
Образцы ответов и подробные стратегии входят в Pro. Тесты покупаются отдельно.
Создать бесплатный аккаунт