Writing: Chọn từ trang trọng và thân mật

Trong IELTS Writing, từ ngữ cần hợp nghĩa và phong cách của nhiệm vụ. Task 2 yêu cầu bài luận liên quan đến đề; thư General Training Task 1 có thể mang tính cá nhân, bán trang trọng hoặc trang trọng tùy người nhận và mục đích. Lexical Resource xét phạm vi, độ chính xác và phong cách từ vựng — mức phù hợp của cách diễn đạt.

Từ đơn giản như get có thể trung tính và đúng, còn kids có sắc thái thân mật. Hãy kiểm tra ngữ cảnh. Một từ hoặc số lần dùng các từ này không tự quyết định Band 6 cho cả bài. So sánh:

Kids get a lot of stuff from their parents.

Children receive a significant number of items from their parents.

Cả hai câu đều đúng ngữ pháp; câu sau có thể trang trọng hơn, nhưng cách chọn từ và sắc thái tùy ngữ cảnh. Mục tiêu sửa bài là chọn cách nói chính xác, phù hợp, không phải thay mọi từ đơn giản. Phần tiếp theo so sánh bốn ví dụ.

Bốn dòng so sánh những lựa chọn có thể thay; không phải từ gốc nào cũng thân mật và cách thay nào cũng hợp mọi ngữ cảnh. Kiểm tra nghĩa, phong cách và ngữ pháp trong câu của bạn thay vì thay từ máy móc.

Hai điểm cần phân biệt: obtain thường nhấn mạnh có được thứ gì nhờ nỗ lực hoặc mục đích, còn receive tập trung vào thứ được cho hay gửi tới; nghĩa của câu quyết định lựa chọn. A lot of đi với cả danh từ đếm được và không đếm được. Khi thay, dùng a significant number of với danh từ đếm được, a great deal of với danh từ không đếm được, đồng thời kiểm tra lượng muốn nói tới vẫn giữ nguyên.

Viết xong, hãy rà theo danh sách; ba phút là một lựa chọn luyện, không phải thời gian phân bổ chính thức.

1. Dạng rút gọn: don't → do not; dạng đầy đủ thường hợp văn học thuật trang trọng hơn. Với thư General Training, xét người nhận và giọng điệu được yêu cầu.
2. Cụm động từ: find out → discover, go up → increase, sort out → resolve là các lựa chọn có thể dùng, nhưng không phải cụm động từ nào cũng thân mật; nghĩa và cấu trúc phải phù hợp.
3. Từ chung chung: things, good, bad, nice có thể mơ hồ. Chọn từ khác khi cần nghĩa chính xác hơn: a good result → a positive outcome không tự động đồng nghĩa hoàn toàn trong mọi ngữ cảnh.
4. Xưng hô trực tiếp và câu hỏi tu từ: xem You know..., Isn't it obvious? có hợp giọng bài luận học thuật không; gọi trực tiếp người nhận có thể phù hợp trong thư.
5. Từ tăng cường mức độ: really huge! → substantially larger không hoàn toàn tương đương: cách sau thêm ý so sánh. Chỉ chọn khi hợp nghĩa và sắc thái muốn diễn đạt.

Ví dụ sửa:

The government should sort out this problem fast.

The government should address this issue promptly.

Trong cặp này, đề xuất chính vẫn tương tự, còn phong cách trang trọng hơn. Với cách thay khác, hãy kiểm tra riêng nghĩa, so sánh và ngữ pháp.